Die Deutsche Europäische Schule präsentiert neues Profilfach
von Ute Massow
"Schreit! Trampelt! Springt!" Solche oder ähnliche, in der Schule eher selten zu hörende, Arbeitsanweisungen stehen seit diesem Schuljahr auf der Tagesordnung der DESM und der internationalen Grundschule.
Das Theaterspielen hat an vielen Schulen eine lange Tradition – allerdings meistens in Form von Arbeitsgemeinschaften.
Das Konzept der Theaterklasse basiert darauf, dass die Schülerinnen und Schüler der 5. & 6. Jahrgangsstufe zwei Schulstunden pro Woche praktischen Theaterunterricht erhalten. Schüler und Schülerinnen bewegen sich gerne, schlüpfen gerne in andere Rollen und denken sich gerne Spielideen aus.
Daher steht im Vordergrund das Spiel, das Ausprobieren verschiedener Rollen und die Vermittlung von nötigem Theaterwissen. Theaterspielen besitzt eine große Motivationskraft, die es ermöglicht, die Ausdrucksfähigkeit der Schüler*innen nachhaltig zu erweitern. Was gibt es Schöneres, als eine Sprache spielerisch zu lernen? Ein Stück auf die Bühne zu bringen, funktioniert nur gemeinsam. In dem Entstehungsprozess eines „Stückes“ erleben die Schüler, welche Wirkung Mimik, Gestik und Stimme hat und wie sehr das Theaterspielen - neben vielem anderen persönlichkeitsbildenden Kompetenzen - das Selbstvertrauen stärkt.
Die Arbeit in der Theaterklasse fördert die Schüler*innen auf vielfache Weise. Durch die gemeinsamen Ziele und Projekte im Rahmen der fächer- und jahrgangsübergreifenden Theaterarbeit wachsen die Klassen eng zusammen, so dass alle mit Freude dabei sind.
Die Klassen 5d und 6d arbeiten gerade an Janoschs Kinderbuchklassiker: „Oh, wie schön ist Panama“. Freundschaft, Wünsche und Träume sind Themen, die alle „Spieler*innen“ beschäftigen. Im Kunstunterricht werden dazu fleißig Requisiten gebastelt, im Musikunterricht u.a. das „Panamalied“ eingeübt.
„Die Königin der Farben“ von Jutta Bauer ist die Grundlage des Theaterprojekts der Klasse 5i. Malwida ist die Königin der Farben, die über die Farben Blau, Rot und Gelb herrscht. Diese Farben lösen bei Mawida unterschiedliche Stimmungen aus – und im Verlauf des Stückes geht es recht „bunt“ her.
Liebe Dank an alle Schüler*innen, die uns jede Woche zeigen, dass Theaterspielen Spaß macht.
Dann sage ich mal „Vorhang zu“ für dieses Schuljahr und wünsche allen Theaterfreunden ein „TOI, TOI, TOI“, dass wir unsere Produktionen im kommenden Schuljahr auf der großen Bühne im Auditorium mit vielen Zuschauern präsentieren dürfen – ohne dass Corona uns einen Strich durch die Rechnung macht. Zur Not improvisieren wir! Das können wir auch!
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