Klasse 3E erlebt Magellans Reise bei der 2. PYP‑Assembly

vor 17 Stunden
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von Rebecca Gillen

Am 13. November 2025 teilten unsere Schülerinnen und Schüler der 3. Klasse ihr Lernen bei der PYP‑Assembly zur Einheit 2, und sie erzählten die Geschichte von Magellans Weltumsegelung großartig nach.

Wir begannen mit einem fröhlichen deutschen Lied über das Entdecken, das die Stimmung für die Präsentation setzte. Die Kinder spielten dann die Szene nach, in der Magellan König und Königin von Spanien um Schiffe bat, damit er westwärts segeln und die Gewürzinseln finden konnte. Von dort führten sie das Publikum mit Erzählpassagen und kurzen Theaterstücken durch die wichtigsten Abschnitte der Reise.

Die Schüler erklärten, wie die Seeleute heftige Stürme im Atlantik überstehen mussten und schließlich Südamerika erreichten, wo sie auf lokale Stämme in der Nähe der heutigen Magellanstraße trafen. Sie zeigten auch, wie die Besatzung kleine Gegenstände tauschte, um Nahrung und Wasser zu bekommen, damit die Reise weitergehen konnte.

Anschließend thematisierten die Kinder die lange und schwierige Überquerung des Pazifiks, bei der viele Seeleute erkrankten. Als die Geschichte die Philippinen erreichte, stellten sie Raja Humabon und Datu Lapu Lapu vor und spielten die Ereignisse bis zur Schlacht von Mactan nach. Sie zeigten, wie Lapu Lapu sich den spanischen Streitkräften entgegenstellte. Obwohl Magellan in der Schlacht fiel, setzte das Schiff „Victoria“ die Fahrt fort und kehrte schließlich nach Spanien zurück — ein Beweis dafür, dass die Erde rund ist und viel größer, als man früher annahm.

Die Schülerinnen und Schüler steckten viel Arbeit in diese Assembly; es war schön zu sehen, wie souverän und teamorientiert sie auf der Bühne auftraten. Wir sind sehr stolz auf sie und darauf, wie sie ihr Lernen der Schulgemeinschaft präsentiert haben.