PYP Elterncafé: Wie Kinder im IB Primary Years Programme lernen
Am 22. Oktober 2026 begrüßte die Deutsche Europäische Schule Manila (DESM) Eltern zu ihrem jährlichen PYP Elterncafé in der Library Extension der Schule. Die Veranstaltung findet jedes Schuljahr statt und bietet Familien die Möglichkeit, mehr über das Primary Years Programme (PYP) des International Baccalaureate (IB), dessen pädagogischen Ansatz und die Förderung der kindlichen Entwicklung innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers zu erfahren.
Im Mittelpunkt der Veranstaltung stand die Frage, wie das PYP Schülerinnen und Schüler dazu ermutigt, ihren Lernprozess aktiv mitzugestalten. Anstatt sich ausschließlich auf das Auswendiglernen von Informationen zu konzentrieren, fördert das Programm forschendes Lernen, kritisches Denken und die Fähigkeit, Zusammenhänge zwischen verschiedenen Fächern und Alltagserfahrungen zu erkennen. Durch Unterrichtsgespräche, gemeinsame Aktivitäten und eigenständiges Entdecken werden die Kinder angeregt, Fragen zu stellen, ihre Gedanken auszudrücken und ein eigenes Verständnis der Welt zu entwickeln.
Die Eltern erhielten außerdem einen Einblick in das IB Learner Profile (IB Lernendenprofil), das zehn Eigenschaften beschreibt, die Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen sollen, sich zu neugierigen, wissbegierigen, fürsorglichen und verantwortungsbewussten Menschen zu entwickeln. Diese Eigenschaften werden in den Schulalltag integriert und ermutigen die Kinder, unterschiedliche Perspektiven zu berücksichtigen, ihre Gedanken klar zu vermitteln und neuen Situationen selbstbewusst zu begegnen.
Neben der akademischen Entwicklung wurde auch erläutert, wie das PYP Kinder auf eine zunehmend vernetzte Welt vorbereitet. Durch die Förderung von Selbstständigkeit, Anpassungsfähigkeit und sozialem Bewusstsein entwickeln die Schülerinnen und Schüler Fähigkeiten, die sie sowohl während ihrer weiteren Schullaufbahn als auch im Alltag begleiten.
Das Elterncafé bot zudem Gelegenheit, Fragen zu stellen und mehr über die Lernerfahrungen der Kinder im Schulalltag zu erfahren. Die Gespräche halfen den Familien dabei, besser nachzuvollziehen, wie die verschiedenen Unterrichtsaktivitäten zur ganzheitlichen Entwicklung ihrer Kinder beitragen und wie sie das Lernen auch zu Hause unterstützen können.
Mit Veranstaltungen wie dem PYP Elterncafé möchte die DESM die Zusammenarbeit zwischen Eltern und Lehrkräften stärken und Familien dazu ermutigen, die Lernprozesse und die Entwicklung ihrer Kinder während der gesamten Grundschulzeit aktiv zu begleiten.
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