Wie sich Lebewesen verändern – PYP-Versammlung der 2. Klassen
- 26. Mai
- 1 Min. Lesezeit
basiert auf einem Text von Rain Belarmino
Am 23. Mai versammelten sich die Schüler*innen zu einer spannenden Assembly rund um das Thema, wie sich Lebewesen im Laufe ihres Lebens entwickeln und verändern. In der Vorbereitung hatten die Kinder intensiv recherchiert, experimentiert und Themen wie Lebenszyklen, persönliche Entwicklung und die Beziehung zwischen Mensch und Natur erkundet.
Zu Beginn der Präsentation ging es um die verschiedenen Lebensphasen, die jedes Lebewesen – insbesondere der Mensch – durchläuft: von der Geburt bis ins hohe Alter. Die Schüler*innen lernten außerdem, wie Wissenschaftler Lebewesen in sogenannte Reiche einteilen, um die Vielfalt des Lebens auf der Erde besser zu verstehen.
Zwei Klassen stellten ihre Projekte vor: Klasse 2D präsentierte den Lebenszyklus eines Schmetterlings – von der Raupe bis zum Falter. Klasse 2E reflektierte über die eigenen Veränderungen seit dem Babyalter und führte ein kleines Theaterstück zu „Der großzügige Baum“ auf – eine Geschichte, die an unsere Verantwortung gegenüber der Natur erinnert.
Dank der Neugier und des Engagements der Kinder wurde die Assembly zu einer lehrreichen und inspirierenden Veranstaltung, die die Schönheit von Wachstum und Veränderung in der Natur eindrucksvoll zeigte.
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