Styropor, Pappe und Knete, – Selbstgebastelte Zellmodell der Klasse 7D

von Lea Biesenthal

Nachdem die Klasse 7D im Unterricht mithilfe des Mikroskops den Aufbau von Zellen erarbeitet hat, war die Aufgabe über 3 Wochen hinweg aus Gegenständen ein Zellmodell zu bauen. Ziel der Aufgabe war es, dass die Schüler ihr Wissen und ihre Vorstellungen nutzen, um ihr Modell anzufertigen. Dabei war der Kreativität keine Grenzen gesetzt. Zuerst besprachen sich die Schüler, welche Gegenstände für das Modell am besten geeignet sind. Schon dabei gab es zahlreiche Ideen. In den nächsten drei Wochen wurden Scheren, Knete, Pappe, Farbe und Styropor geteilt und gemeinsam arbeiteten sie eifrig an ihren Ideen und der Umsetzung. Was durften wir über die kreativen Modelle am Tag der Abgabe staunen? Am Ende haben wir eine kleine Ausstellung im Unterricht gemacht und alle durften einmal die anderen Zellmodelle betrachten.