von Jeffrey Troyer
Am Dienstag, den 19. März, begaben sich 19 IB-2 GESM-SchülerInnen auf eine Exkursion zum Las Piñas-Parañaque Wetland Park, um dort Feldarbeit zu leisten. Die Untersuchungsfragen konzentrierten sich auf Boden-, Sand- und Wasserproben, die vor Ort entnommen wurden.
Der Schwerpunkt des Besuchs lag darauf, unsere Unterstützung fortzusetzen und mehr über diesen äußerst wichtigen Umwelt-Hotspot zu erfahren, während wir gleichzeitig Feldarbeit durchführen konnten. Da DESM eine UNESCO-Schule ist, kommt dem LPPW, einem von der UNESCO unterstützten und ausgewiesenen Schutzgebiet, eine besondere Bedeutung zu. Das offiziell als Las Piñas-Parañaque Habitat and Ecotourism Area bezeichnete Gebiet beherbergt schätzungsweise 47 Zugvogelarten, darunter die stark gefährdete Philippinenente, sowie Schlammwatten, Mangroven, Teiche, Lagunen und gemischte Strandwälder. Die DESM-Schüler sammelten unter strenger Aufsicht des Parkpersonals sorgfältig Proben, die sowohl vor Ort als auch im Labor der Schule analysiert wurden.
Die Schüler lernten nicht nur dieses ökologisch sensible und wichtige Gebiet Manilas kennen, sondern bereiteten sich auch intensiv auf die bevorstehenden IBDP-Prüfungen im April und Mai vor.
